Stellenbeschreibung:
Aktuelle Karriere-Informationen von Hochschule für Bildende Künste Braunschweig für die Position als W2-Professur für Design nachhaltiger Mobilitätskonzepte. If the W2-Professur für Design nachhaltiger Mobilitätskonzepte Stellenangebot in Braunschweig Ihren Qualifikationen entspricht, reichen Sie Ihre Bewerbung bitte direkt über das aktualisierte Jobkos-Portal ein.
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An der Hochschule für Bildende Künste (HBK) Braunschweig ist am sich in Gründung befindenden Institut der Designbereiche zum 01.10.2027 die W2-Professur für Design nachhaltiger Mobilitätskonzepte zu besetzen. Die Einstellung erfolgt in ein Beamtenverhältnis auf Lebenszeit oder unbefristetes Angestelltenverhältnis. Die HBK Braunschweig ist eine international orientierte, künstlerisch-wissenschaftliche Hochschule mit Promotions- und Habilitationsrecht. Mit etwa 1.000 Studierenden in den Studienbereichen Freie Kunst, Kunstpädagogik, Darstellendes Spiel, Design und Designforschung, Visuelle Kommunikation, Kunstwissenschaft und Medienwissenschaften gehört die HBK Braunschweig zu den großen Kunsthochschulen in Deutschland. Die Designbereiche der Hochschule befinden sich aktuell in einer umfassenden Neustrukturierung, die neben der Institutsneugründung insbesondere die Entwicklung der hier angesiedelten Studiengänge und die Neubesetzung zahlreicher Professuren betrifft. Dieser Prozess orientiert sich inhaltlich und strukturell maßgeblich an dem durch die anstehende ökologische und soziale Transformation bedingten tiefgreifenden Wandel des Designbegriffs. Aufgaben und Profil der Professur Die Professur für Design nachhaltiger Mobilitätskonzepte befasst sich in Lehre und Forschung mit der Konzeption und Gestaltung neuartiger, nachhaltiger Mobilitätskonzepte und deren Umsetzung unter dynamischer Berücksichtigung neuer Technologien, sich wandelnder ökologischer Bedingungen, Nutzungspräferenzen sowie den Belangen einer polyzentrischen Lebenswelt. Sie bezieht sich auf ein multidisziplinäres wissenschaftliches und künstlerisches Umfeld in einer der weltweit forschungsstärksten Regionen im Bereich Mobilität. Unter Einbeziehung von Visualisierung und Modellierung des klassischen Transportation Designs zielt die Lehre auf die Vermittlung und Entwicklung von etablierten und experimentellen nachhaltigkeitsrelevanten Ansätzen von Mobilität sowie insbesondere klimasensiblen Mobilitätsperspektiven im Kontext nicht-normativer, partizipativer Gestaltung. Von der*dem Stelleninhaber*in werden eine starke Vertretung ihres*seines Faches und eine aktive Vernetzung mit regionalen wie überregionalen Akteur*innen aus den Bereichen Mobilität und Nachhaltigkeit erwartet. Forschungsfelder liegen damit idealerweise in der partizipativen und intersektionalen Entwicklung dieser Bereiche. Einstellungsvoraussetzungen abgeschlossenes Hochschulstudium im Bereich Design/Gestaltung abgeschlossene Promotion Habilitation oder habilitationsäquivalente Leistungen durch fachwissenschaftliche Lehre nachgewiesene pädagogisch-didaktische Eignung, welche auch die Fähigkeit und den ausdrücklichen Willen zur kontinuierlichen Vermittlung von Grundlagen für alle Designstudiengänge der HBK umfasst Die Einstellungsvoraussetzungen ergeben sich aus § 25 des Niedersächsischen Hochschulgesetzes (NHG). Erwartet werden eine hervorragende fachliche Expertise mit einem breit gefächerten Wissen in den oben genannten Gebieten, einschlägige Publikationen, Vorträge und sonstige Beteiligungen am Fachdiskurs, international sichtbare Forschung, welche den tiefgreifenden Wandel des Designbegriffs ausbaut und erweitert, und zwar auf Basis der an der ökologischen und soziale Transformation orientierten Restrukturierung des zukünftigen Instituts, einschlägige Erfahrung in und klare Bereitschaft zur Konzeption, Einwerbung und Durchführung von Forschungsprojekten, die Bereitschaft zur Betreuung von Promotionsvorhaben, die Bereitschaft zur umfassenden aktiven Beteiligung an der akademischen Selbstverwaltung, insbesondere der Wille und die Fähigkeit zur aktiven Mitgestaltung und Weiterentwicklung der Restrukturierungsprozesse der Designbereiche, mündlich wie schriftlich verhandlungssichere Deutschkenntnisse (mindestens C1 Niveau) aufgrund der Lehre in deutschsprachigen Studiengängen und der besonderen organisatorischen Anforderungen beim Aufbau der Studiengänge; die Bereitschaft, auch auf Englisch zu lehren wird jedoch sehr begrüßt. Wünschenswert sind Erfahrung in der Studiengangsentwicklung und ein besonderes Interesse an kollaborativen Prozessen sowie an der Weitergestaltung eines teamorientierten Umfelds, namentlich an der studiengangsübergreifenden und kooperativen Lehre. Die Person sollte sich in einem breiten, interdisziplinären Netzwerk verorten, mit zeitgenössischen kulturellen Strömungen vertraut und in der Lage sein, gesellschaftspolitische Diskurse verantwortungsvoll in die Lehre zu integrieren. Sozial-, Führungs-, Gleichstellungs- und Diversitätskompetenz sollten vorhanden sein, sowie die Bereitschaft, engagiert zur diskriminierungskritischen Arbeit an der Hochschule beizutragen. Zudem werden eine hohe Kommunikationsbereitschaft und die Kompetenz, hochschulübergreifend integrierend zu agieren, erwartet. Die Gleichstellungsbemühungen der HBK Braunschweig haben erfreulicherweise dazu geführt, dass aktuell keine Unterrepräsentanzen im Sinne des Niedersächsischen Gleichstellungsg
Job-Informationen:
- Unternehmen: Hochschule für Bildende Künste Braunschweig
- Position: W2-Professur für Design nachhaltiger Mobilitätskonzepte
- Arbeitsort: Braunschweig
- Land: DE
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